從小我們就被教育要忠于自己的理想,中途放棄是很可惜的。這個游戲中設兩個關：意愿關和行動關。意愿關告知自己的人生目標，行動關就是完成規(guī)定的目標。 參與人數(shù)：集體參與 時間：一個半小時 道具：用于玩“...

語言和態(tài)度是人與人之間溝通時的兩大主要方面。面對對抗的時候，有的人說出話來是火上澆油，有的人說出來就是滅火器，效果完全不同；下面的游戲的目的就是要教會大家避免使用那些隱藏有負面意思的甚至敵意含義的...

每個人都有自己獨特的性格，動物也是一樣，有些時候，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，你的性格跟某種動物在某種程度上是那樣的相像。 參與人數(shù)：集體參與 時間：不定，每人3分鐘 場地：不限 道具：寫有動物名字的動物肖像...

沒有肢體語言的幫助，一個人說話會變得很拘謹，但是過多或不合適的肢體語言也會讓你這個人讓人望而生厭，自然、自信的身體語言會幫助我們的溝通更加自如。 參與人數(shù)：2人一組 時間：10分鐘 場地：不限 道具...

利用知識和經(jīng)驗辨別生活和工作中的假象和阻礙因素并將它們排除具有重大意義。那么，作為一個團隊，要通過綜合大家的知識和經(jīng)驗，再加以溝通來完成這一任務是變得簡單還是困難了呢？這個培訓游戲可以讓學員體驗一...

游戲人數(shù)：2個人一組 游戲時間：15分鐘 游戲場地：室內(nèi) 游戲道具：無 游戲規(guī)則： 1、培訓師將所有人進行分組，每組兩個人。 2、培訓師提問：“在小組里誰愿意作為 A？” 3、另一個人為B。 4、培訓師說：...